Hakkımızda
2009 yılından beri Eskişehir merkezli kurumumuzda çocuklarımızı bir maraton içinde yetiştirmek yerine, İngilizce becerilerini güvenirliği ve geçerliği yüksek bir sınavla ölçerek onları hayata hazırlamayı amaçlıyoruz. Doğal olarak da öncelikle öğrencilerimizin dinleme ve konuşma becerilerini artırmayı hedefliyoruz. Eğitim yöntemlerimizin ışığında TOEFL Primary ve TOEFL Junior sınavlarına yönelik bir programı takip ediyoruz. Bu sınavları gerçekleştirme yetkisi olan bir test merkezi olmakla birlikte, bölgede çocuklar için TOEFL Primary sınavını yapan ilk kurum olma özelliğini de taşımaktan gurur duyuyoruz.
‘Ağırlıklı olarak 7-13 Yaş grubunu hedefleyen KidzRup, İngilizceyi az da olsa konuşabilen (en az A2 seviyesinde), öncesinde dil eğitimi almış, dil gelişim kapasitesi yüksek öğrencileri daha üst seviyelerde geliştirerek anadil seviyesinde dil öğretmeyi hedefleyen bir eğitim modelidir.’
‘Dil öğrenimine yaklaşımımız öğrencilerin sadece okul başarısını etkileyen ve geçeceği sınavları temel almak yerine, öğrendikleri dili akıcı bir şekilde ve doğru bir telaffuzla konuşmalarını sağlayacak şekle getirmeyi hedeflemektedir.
‘Programın başlangıç döneminde yapılan seviye ve ilgi belirleme oturumlarıyla çocuğunuzun İngilizce düzeyi ve genel ilgi alanları belirlenir. Bu aşamada dinleme ve konuşma becerilerine ağırlık verilecek şekilde bir oturum programı ve mentor eşleştirmesi yapılması sağlanır. Akıcı ve doğru telaffuzla konuşma gelişimini sağlamak için uygun bir eğitim ortamı yaratılır.’
‘Öğrenciler oturumlar sırasında kendi ilgi alanlarında konuştukları için rahat ve eğlenceli bir eğitim pratiğini deneyimlerler. Bu sayede sıkılmadan ve ilgiyle öğrenirken, öğrendiklerini aynı anda kullanarak gelişirler.’
‘KidzRup programının benzerlerinden en büyük farkı; sürecin profesyonel bir ekip rehberliğinde yürütülmesidir. Öğrenciyi sadece mentorle buluşturmakla kalmayıp, her aşamada gelişimi takip edilerek akademik dokunuşlar yapılır.’
Kidzrup Gelişim Ağacı
2009
Ülkemizde dil eğitiminde büyük bir eksikliğin farkına varan ekibimiz 2009 yılında “Anlıyorum ama konuşamıyorum.” diyen insanlara çözüm bulmak için kolları sıvadı. Her seviyede yaş grubuna İngilizce konuşturmayı hedefleyen eğitim modelimiz, klasik öğrenme yöntem ve tekniklerinin aksine DİL EDİNİMİ sağlamayı amaçladı ve en güncel dil kazanım aktivite ve oyunlarıyla öğrencilerimizi kısa sürede istenilen seviyelere getirmeye başladı. Hedef kitle olarak da dil eğitiminin en verimli olduğu 4-11 yaş grubunu, ikincil aşamalarda ise 11+ yaş gruplarını seçti. Ekibimiz, eğitmenlerini seçerken de büyük titizlikle en başarılı, kapasiteli ve vizyonlu insanlarla yola çıkmayı tercih etti.
2010
Sıcak kanlı ve çalışkan ekibimiz kısa sürede Eskişehirli eğitim gönüllerinin kalplerini kazanmayı başardı ve son derece başarılı kurumlar ve kişilerin desteğiyle itibarını sarsılmaz bir noktaya getirdi. Kurumumuz rekabeti "fiyatla" değil, "kaliteyle" yapma ahlakını kazandırmak için ‘önce kalite’ dedi ve şu soruyu sordu: “Günlük maddi ihtiyaçlarımızı karşılarken bile kaliteyi ararken, en değerli varlığımız olan çocuklarımızı neden hep daha ucuz olana teslim edelim?”
2011
Tüm dünya İngilizce konuşabiliyorken, ülkemizde pek çok insan, kariyer yapmanın eşiğine geldiğinde bile hala bu işi nasıl çözeriz planları yapmaktaydı. Bu yüzden her geçen yıl öğrencilerimizi hedefe daha hızlı ve sağlam bir şekilde ulaştıran yeniliklerle yola devam ettik. Türkiye’de ilk kez dünyanın en prestijli sınav sağlayıcılarından biri olan Amerika merkezli ETS’nin çocuklar için çıkardığı TOEFL Primary sınavını yaptı.
2012
Dersliklerdeki öğrenci sayısını düşürüp, ders kitabı kullanmadan sadece etkinlikler ile ve doğal ortamda dil eğitimi modelini daha da geliştirdi.
2013
Sınıf içi etkinlikler sınıf dışı etkinliklere, şehir içi ve şehir dışı aktivitelere dönüştü. Dil kampları kurumun vazgeçilmezleri haline gelerek hem öğrencilerin hem de ailelerin merakla beklediği gözde etkinlikler haline geldi. Bu heyecan verici etkinlikler hem sınırlarımızı aşmamızı sağladı hem de öğrencilerin ufukları daha da açıldı.
2016
Montessori modeli uygulayan Türkiye’nin ilk bilingual (çift dilli) anaokulunu açtı.
2020
Teknolojinin nimetlerinden pandemi öncesinde de yararlanıyorken pandemiyle birlikte teknolojinin dil eğitimindeki önemi milyonlarca insan tarafından fark edildi. Bu sebeple, sosyal etkinliklerle ön plana çıkan kurumumuz, öğrencilerin dil çalışmalarını aksatmamaları adına çevrimiçi dil edinimine başladı. Hedef olarak da dil öğretmeyi değil, minimum A2 seviyesinde olan öğrencilerimizi daha da ileri düzeye getirmeyi ve onları dünyaya açmayı seçti.
2021
Çevrimiçi platformda yabancı eğitmenlerin çeşitliliğine önem veren kurumumuz, farklı ülke ve milletlerden onlarca eğitmenle anlaşarak, daha zengin bir eğitim modeli ile yükselişine devam etmiştir.
2022
Pandeminin etkilerinin azalmasıyla birlikte, pek çok yabancı eğitmenle öğrenciler ve aileleri bir araya getirilmiş ve verimli etkinliklerle çevrimiçi olarak başlayan tanışmalar yüz yüze ve sosyal etkileşimlere dönüşmüştür.
2023
Yıllardan süre gelen dil kampı deneyimleriyle yabancı eğitmenler ve öğrenciler arasındaki etkileşimler bu yılda artırılmış, ekibe yeni katılan uluslararası tecrübeye sahip insanlarla programın prestiji en üst seviyesine kadar ulaşmıştır.